Skanzen - Tézis 8.

Komplex tájékoztató rendszerek tervezési szempontjai

1. A kontextus igénye
Nyilvánvaló, hogy egy múzeum esetében arra a szövegre, tartalomra vagyunk kíváncsiak, ami a kiállításokkal, esetünkben pl. látványtárral kapcsolatosak. A honlap felépítése igen összetett: rengeteg menüpont, azokon belül további almenük található, és a két oldal sávban is rengeteg információ van. A honlap a látogatókat típusokba sorolta, és egymástól elkülönítette a nekik szánt tartalmat. Ez egy kedvező dolog, de azzal, hogy elkülöníti ezeket az írásokat kicsit össze is zavar, mivel nincs keresőfelület az oldalon, és, ha besorolom magam egy kategóriába, nehezen igazodom ki egy másik menüpontban, viszont, ha egységesítve tárulna elénk a híranyagok, dokumentumok, az még inkább elvesznénk az információk tengerében...

2. Igény az információk hitelesítésére
A Skanzen honlap esetében nem beszélhetünk felhasználói tartalmakról, gyakorlatilag minden információt első kézből, a honlapot üzemeltető múzeumtól kapunk. A tartalom íróinak, publikálóinak nevét nem tudjuk, az oldal nem úgy működik, mint pl. egy hírportál, ahol adott esetben egy-egy rovatnak meg van a saját szerkesztője. Első kézből a szolgáltatótól, vagyis a hírek csakis hiteles források.

3. Igény a perspektívára
Már többször kitértem rá, hogy a honlap tipikusan olyan oldal, ahol minden tartalmat a fejlesztők töltenek fel, az egyoldalú tartalomszolgáltatás érvényesül. A honlap fejlesztésében, frissítésében a felhasználók nem vesznek részt, aktivitásukra kizárólag a facebookon van lehetőség. Azt a fajta egyidejűséget, állandó jelenlétet nem tudja biztosítani a honlap, tartalom és hitelesség tekintetében viszont törekszik a teljességre.

4. A komplexitással szemben támasztott igények
Nem érzem úgy, hogy egy egyedi honlappal állok szemben, pedig már hónapok óta vizsgálom, és azt sem érzem, hogy egy tudásbázist látok magam előtt. Tény, hogy nagyon sok információ van felhalmozva, de én tovább mennék és népi momentumhoz kapcsolódó zenét, filmet, szokásokat, rítusokat is megpróbálnám szerves részévé tenni az oldalnak. Hiányolom továbbá az interaktivitást, azt, hogy minél több hasonló kezdeményezéssel, oldallal nem áll szorosabb kapcsolatban, és az előbb felsoroltak tekintetében nem nyitott a változásra. Ettől függetlenül nem érzem értéktelennek tartalmait, sőt, a legelső legelső bejegyzésemben arra csodálkoztam mennyire összetett és sokoldalú, csak azt tenném hozzá, ha minél több kapcsolatot hozna létre, építene ki, az megsokszorozná értékét.

Skanzen - Tézis 7.

A szolgáltatás a technológiai lehetőségek tükrében

Ebben a bejegyzésben arra keresem a választ, hogy mi valósult meg a Skanzen oldalán a telepíthető alkalmazások és web 2.0-ás alkalmazások közül. Látni fogjuk, hogy ez a honlap nem igazán él ezekkel a lehetőségekkel, ezért arról is fogok írni, hogy szerintem mi az, amivel kiegészülhetne, de megtartaná jelenlegi profilját és felhasználó barátabbá válna.

1. Vendégkönyv, hírlevél
A Vendégkönyvbeli aktivitás a 2010-es évre volt jellemző, itt kaptak a skanzenosok hideget, meleget egyaránt. A legtöbb embernek a belépőjegy árával és az étterem kapcsolatosan vannak negatív élményei. Időnként a Skanzen részéről is érkezik magyarázó válasz egy-egy bejegyzésre. De már említettem, hogy a Vendégkönyv szerepe megkérdőjelezhető, a szolgáltatás még él, de lassan már féléve nem írt bele senki. A hírlevélről annyit, hogy havonta jelenik meg és aktualitásokról számol be.

2. Fórum, kincs ami nincs
Az oldal szerkezetébe bele lehetne építeni egy fórumot, kezdeményezni, ösztönözni kellene a programokkal, látogatásokkal, kutatásokkal kapcsolatban, akár korosztályonként is tagolni lehetne. Az oldalt látogatók köréből így is kialakulhatna egy online közösség, amiből később egy offline közösség is kialakulhat.

3. Virtuális túra, google térkép és letölthető pdf térkép a múzeum területéről
A Virtuális túra megismertet bennünket a múzeummal, annak tájegységeivel, épületeivel. Körbejárhatunk, feljegyezhetünk, tapasztalatokat szerezhetünk, vagyis megkönnyíthetjük a dolgunkat a múzeum látogatásakor. A tartalom megtekintéséhez flash player szükséges.
A letölthető pdf térkép a Skanzen területének térképe, jó lenne, ha kicsit interaktívabb lenne, persze jobb, mint a semmi.
Google térkép: az elsőre nehezen talált térkép és a hozzá rendelt infók, kiválóan tájékoztatnak arról, hogyan juthatunk el a múzeumba: kerékpárral, taxival, autóval, tömegközlekedéssel és a közvetlen Skanzen buszjárattal. Ha más sem találja elsőre az Így jutok el a Skanzenbe fül mutatja a megközelítés lehetőségeit, elérhetőségeket, árakat.

4. Blog és wiki
A blogra cikk mutat az oldalról, külön kis fül nincs, pedig lehetne. A Skanzen Kurátor blogot egy kurátor írja:), márciusban indult és reméljük nem fullad ki néhány bejegyzésben, én drukkolok! A blog elsősorban múzeummal kapcsolatos bejegyzésekből áll.
A wikipédiás szócikk sem kapcsolódik szervesen az oldalhoz, a neten kutatva találtam a szócikkre, érdemes lenne bővíteni ezt is...

5. Facebook, twitter, iwiw, goggle zümm
Ezek azok a webkettes alkalmazások, ahol megoszthatjuk a Skanzenen közölt tartalmakat.
A Skanzen 2010-ben csatlakozott a facebookhoz, ahol rendszeresen ír bejegyzéseket, tesz közzé képeket illetve eseményeket hoz létre és jegyzeteket ír. A közösség kovácsoló szerepét itt tölti be online formában. Jelenlegi 1352 ember követi figyelemmel a múzeum aktivitását. A twitterről hasonló dolgok mondhatók el, mint a Vendégkönyvről, kifúlni látszik, hiszen 2010 novembere óta ide sem érkezett új post.

A fenti alkalmazások és beépített tartalmak azok, amelyekkel él, illetve nem él az oldal. Ezek mellet, amit még nagyon hiányolok az egy eseménynaptár és az RSS feed. Abban sem vagyok biztos, hogy minden egyes hírt, újdonságot megőriz a honlap, azonban az említett eszközök hozzájárulhatnának az archiváláshoz.

Skanzen - Tézis 6.

A szolgáltatás a felhasználói aktivitások tükrében
Az elkövetkezőkben a felhasználók hálózati aktivitását és magatartását fogom vizsgálni, az általam választott honlapra vonatkoztatva.

1. Privátszféra és magány
A magány feloldására a honlap nem ad lehetőséget, és azzal, hogy nem ad teret a kapcsolatteremtésre meg is véd az esetleges támadásoktól, sértő megjegyzésektől, a vélemény különbségekből adódó negatívumoktól. De kell e védelem olyan honlap esetében, mint a Skanzen honlapja? Nehéz erre választ adni, a honlappal párhuzamosan futó fórumokon ugyan lehetőség van ismereteink megosztására, közös ismereteink véleményezésére, azonban a további kapcsolat ápolás csak a felhasználókon múlik. Az oldal tehát inkább a Szabadtéri Múzeummal kapcsolatos híreket közöl, minthogy lehetőséget biztosítana egy közösség szervezéséhez. Nem adhatunk magunkról életjelet ezért napi aktivitásról, website látogatásról sem adhatunk számot. Ha arra gondolok, hogy a már általam írt Meska honlap elemzés során számos a honlaphoz kapcsolódó alkotó blogjára, oldalára találtam, ezzel szemben a Skanzen egyetlen hozzákapcsolódó bloggal rendelkezik, vagyis az intim megvilágításra kizárólag ott kerül sor.

2. Birtoklásvágy – felhalmozás
A Skanzen fejlesztői nem jelzik, hogy mikor publikáltak friss tartalmat, de, ha rendszeresen nyomon követjük az oldal változásait, láthatjuk, hogy gyakoriak a frissítések. Sok újdonsággal ugyan nem feltétlenül szolgálnak, de aktuális programokkal, pályázatokkal kapcsolatban ellát információval. A Skanzen hírlevéllel havonta jelentkezik kiemelt újságokkal, általában a honlap nyitóoldalán is megtalálható hírekkel. A felhalmozás jellemzi az oldalt, mivel a legfontosabb tudnivalókat a kiállításokkal, rendezvényekkel kapcsolatban őriz, emellett dokumentumokat is le tudunk tölteni, illetve képek között is tudunk böngészni és lementeni is. A honlapokon közzé tett tartalmak többsége közzétehető közösségi oldalakon.

3. Képességek fenntartása, fejlesztése
Nem gondolnám azt, hogy a múzeum honlapjával kapcsolatban fenn áll az állandó jelenlét kényszere. Az oldalt legtöbben a tájékozódás céljából látogatjuk, általában mielőtt meglátogatnánk a múzeumot értesülünk a bennünket érintő árakról, odajutásról. A havi egyszeri hírlevél is alkalmas arra, hogy ne érezzük azt, hogy bármiről is lemaradtunk volna. Közvetlen visszajelzésre nincs lehetőségünk, ezért az online baráti kapcsolatok megszakadásától sem kell félnünk. Jeleztem már a korábbiakban, hogy az oldalt fejleszteni, webkettősíteni kellene, hogy a közös érdeklődésből valami új, korábban még nem létező szülessen, addig viszont aligha beszélhetünk fejlesztésről, gyakorlatilag csak az egyoldalú tartalommegosztásról és annak fenntartásáról.

4. Hozzáadás - teremtő aktivitás
Ebben a kérdéskörben ismét csak vissza kell térnem arra, hogy a honlap egyoldalúan kommunikál, közöl, de nem vár rá választ. A felhasználók tapasztalat cseréjét a társfórumok, segítik és erre volt hivatott anno a Vendégkönyv is. Az oldal senkit sem gátol abban, hogy újat alkosson, teremtsen pl. egy mikroblogot, azt sem zárom ki, hogy az ilyen jellegű kezdeményezéseket támogatnák is, illetve linket biztosítana az elérésükhöz a fejlesztők.

Az oldal profiljához a fentiek alapján kimondható, hogy nem illik a teremtő erő, a felhasználók aktív szerepvállalása.

Skanzen - Tézis 5.

A szolgáltatás és a hálózathasználók közösségi igényei

1. Közösség szervező erők
A Skanzen honlap célja, hogy bemutassa a múzeumot látogatóinak, közönsége tehát a szülők gyermekeikkel, tanárok diákjaikkal, illetve a néprajzosok, mint nagyszámú közösség. A honlapon összekapcsolja az embereket a hagyomány tisztelet, a múlt iránti érdeklődés, letűnőben lévő korok emlékei, a kézművesség alapjai. A Szabadtéri Múzeumot több tájegységre osztották fel, ezért összekapcsoló elemként ezt is megemlíthetjük. Azok, akik már rég elhagyták szülőföldjüket, itt nosztalgiázhatnak, rámutathatnak arra ismerőseiknek, hogy még az ő közösségük is őrzi ezeket a szokásokat, tárgyakat. Az oldal operálhat továbbá azzal is, hogy a tájegységekhez tartozó népszokásokat, népzenét vagy népviseletet művelőket, ismerőket, kedvelőket összegyűjtheti, és ha nem is a saját website-ján, hanem a facebookon, twitteren és a nemrégiben indult skanzen kurátor blogjában összeismerteheti, és közösséget formálhat belőle. Innentől kezdve pedig már csak az embereken múlik.

2. Közösség és társadalom
A honlap csak a lehetőségét adja meg a szerveződésnek, a honlap szinte csak arra épít, hogy a múzeumot ismertesse, valós idejű hozzászólásokra csak a már sokszor említettem fórumokon van lehetőség. Az elszigeteltség, a nehéz kapcsolat építés miatt, ezért nehéz megállapítani a nemzedéki rétegződést, a korosztályok megállapítása tehát nehézkes, hiszen végig kellene böngészni a hozzászólók adatlapjait, és az is nehezíti, hogy például fb-n gyakran csak ismerősök előtt publikus. Kikövetkeztethető viszont, hogy leginkább a 18 év felettiek azok, akik az oldalt látogatják, néhányuk tanulmányaikból kifolyólag, kutatók az ott közölt tartalmak végett, illetve a szülők-nagyszülők-pedagógusok háromságát az információszerzés mozgathatja. Persze a fiatalabb korosztály sem zárható ki, hiszen a múzeum számos pályázattal kedveskedik a gyerekeknek, óvodásoktól kezdve, 12. osztályos középiskolai tanulókig, sőt, főiskolásoknak, egyetemistáknak és pedagógusoknak is szerveznek külön, korosztályonkénti programokat. A regionális rétegződést is tapasztalhatunk, hiszen a Pest megyei városba Magyarország összes tájegységéről érkeznek látogatók, köszönve a jó reklámnak, a jó programoknak, és a múzeum vonzerejének, ezenkívül számos külföldi csoport is érdeklődik a múzeum iránt: a határon túlról illetve más nyugati államokból. Ez a fajta rétegződés természetesen rávetíthető a honlapot használók körére is.

3. Közösség és hálózati szabadság
A honlapon semmiféle visszássággal nem találkoztam, megbúvó és arcunkba ordító reklámok sem jellemzik. A hirdetések, a fizetős termékek és szolgáltatások mind a múzeum részét képezik, ezekről tájékozódhatunk, ha igényünk van rá. Sőt nemrégiben már online is válthatunk jegyet, elkerülve a sorban állást, továbbá a múzeumot online is körbejárhatjuk. Azt persze nem feledhetjük, hogy profit orientált a vállalkozás, ezért az oldalon közölt tartalmakkal a cél a tájékoztatás mellett, a figyelemfelhívás a sokoldalú szolgáltatásokra.

Skanzen - Tézis 4.

A szolgáltatás a hálózati közeg jellegzetességeinek tükrében

A. Értékpluralizmus

A Skanzen honlapján folyamatosan frissülő hírekkel találkozhatunk, lehetőséget adva ezzel is, hogy minél többet megtudjunk a múzeumról, annak tevékenységéről, céljairól. A honlapot bemutató cikkek mellett, amiről már az előbbi tételekben is szóltam, több mutató link vezet számos kiadványhoz, támogatóinak honlapjához, az Országos Meteorológia Szolgálat oldalára és talán elengedhetetlenül hirdetést, is találunk, ami elvezet bennünket a Vizes Nyolcas, Vaspálya Rt. honlapjára. Elmondható tehát, hogy a Skanzen nem csak önön nagyszerűségét hangsúlyozza, hanem igyekszik más, a területéhez kapcsolódó weboldalakra eljuttatni.

B. Hálózati tudásélmény
„A mesterségbeli tudás, a hagyományok, az értékrend apáról fiúra szállt évszázadokon keresztül, így maradhattak ránk magyarságunk, jelenlegi életünk meghatározó elemei. Ne hagyjuk veszni őket!" (szöveg és kép forrása: dunkakorzo.info)

Amivel kedvez, azzal árt is, vagyis, hogy három opció van az érdeklődőknek: látogatóknak, pedagógusoknak, szakmabelieknek megzavar, és esetenként össze kell vadászni az információt, mert ez a fajta elkülönítés a tudás elkülönítését is jelenti.

Az oldal gyakran frissül, főleg a tavaszi-nyári főszezonban, tanulmányok, szakirodalom is mindig a rendelkezésünkre áll . Ezzel nincs is gond, a problémát inkább abban látom, hogy hiába van tere (vendégkönyv) a visszajelzéseknek, azt nem veszik igénybe. Vitára, vélemény nyilvánításra a facebookon van lehetőség.

C. Hálózati időélmény

A hírekre, újdonságokra nem tudunk reagálni, tehát nem lehet az az érzésünk, hogy lemaradunk valamiről. Archiválást, azonban megőrzésre hivatott a honlap, ahogy a múzeum hagyományt őriz, úgy a honlap is megörökít írásokat, képeket, eseményeket.

D. Hálózati térélmény

A honlap designja kellemesnek mondható, a fehér, a zöld és a kék szín összhangja jellemzi. Áttekinthetőnek nem teljesen nevezném, többször leírtam már, hogy hogyan épül fel a honlap, szétválaszt ugyanakkor összezavar, azonban a tartalom sokasága, több forrásossága tudásélményt bővíti. A tudásra, esetünkben az élmény megalapozására szükség van. Otthon találásra és teremtésre nincs módunk, a facebookosodást, saját "szoba", profil teremtés nem áll módunkban. A honlap egy kicsi esélyt ad a valóságtól való elszakadásra, a virtuális séta segítségével, bár nem nagyon hinném, hogy ez döntő érv lenne a személyes felkeresés ellen. Mára természetes eljutott odáig, mint a legtöbb honlap, hogy tartalmai megoszthatók facebookon, twitteren, iwiwen és google zümmön.

Skanzen - Tézis 3.

A tartalom és téma viszonya

A Skanzen honlapján sokféle tartalmat találunk, több kategóriában szépen elkülönítve egymástól. Ezek csoportosítása az alábbi: Hírek, újdonságok, Látogató vagyok, Pedagógus vagyok, Szakmabeli vagyok, Rendezvény-helyszínt keresek, Skanzen Közösség. Az oldalra látogató értesülhet továbbá a kiállításokról, a belépőjegyekről, az időjárásról, "körülnézhet a Skanzenben".

A Hírek, újdonságok menüben aktuális információkkal találkozunk, az almenükben, mint a Több mint múzeum olvashatunk a Skanzen-vonatról, a Skanzen-házról, A Programokban találjuk a friss fesztivál híreket, a pályázatokat, a különféle programokról készült felvételeket is megtekinthetjük, de itt találjuk az Örökség almenüt és a Tudástárat is, ahol belehallgathatunk a Skanzen rádióba, a Podcastbe vagy beleolvashatunk a Skanzen Hírlapba.

Látogatóként megtudhatjuk Mi a Skanzen? - és, hogy milyen tematikus műhelyek (Kékfestő műhely, Tímárműhely) vannak, értesülhetünk a tájegységenkénti kiállításokról (Felső-Tiszavidék) és megtudhatjuk milyen Időszaki kiállításokkal készülnek a muzeológusok. A Kutass a múzeumban egy csodálatos gyűjtemény tárul elénk: fotókból, diaképgyűjteményekből. A Házi Műhelyek menüpont pedig szintén, amolyan programajánló 2011-re: a férfiak áprilisban megtanulhatják a kültéri kemenceépítés alapjait, a hölgyek pedig a házi praktikák programok keretében megtanulhatnak példáil vajat köpülni :)

A Pedagógus vagyok menü teljeskörűen igyekszik tájékoztatni az iskoláscsoportokkal érkező pedagógusokat az általános tudnivalókról, árakról... A múzeum foglalkozásokkal is készül, amin belül korosztályonként, tematikusan és a fogyatékkal élők kategóriákban kereshetünk. A honlapon a pedagógus értesülhet a Skanzen képzéseiről, tanfolyamairól (kosárfonás, fazekasság) és letölthet segédanyagokat is.

A Szakmabeliek is találkozhatnak általános Skanzennel kapcsolatos anyagokkal, kutatásokkal, kiadványokkal.

Rendezvényhelyszínekről már az első Skanzennel kapcsolatos bejegyzésemben is szóltam. A Skanzen Közösségről, azonban még nem. A Skanzen közösséghez bárki csatlakozhat ez egy önkéntes program, de beléphetünk a Skanzen klubba illetve a Bor klubba (ideiglenesen szünetel) is.

A fentiek alapján is látható, hogy a Skanzen oldalán kizárólag elsődleges információt találunk. A menük és azokon belül az almenük jól el vannak választva egymással, így tényleg mindenki a számára legérdekesebb olvasnivalóba, programba nyerhet betekintést. A téma azt tükrözi vissza, amit a helyszínen, a szabadtéri múzeumban átélhetünk, kutatási anyagai, dokumentumai, híradásai, fotótárai is mind a Skanzennel, annak tevékenységével és az ott bemutatottakkal mutatnak azonosságot.

Azt állítottam az imént, hogy az oldal elsődleges információkat közöl, azonban egy múzeumnak a mivolta a megfoghatóságában, tárgyi sokszínűségében rejlik, ez alapján úgy gondolom:

• az előállított, vagy birtokolt elsődleges információk, mint pl. a dolog tárgyiassága alapvetően a helyszínen érhető el, itt csak a lehető legtöbbet tudhatunk meg róla szöveg formájában, ezért a szolgáltatott tartalom megoszlása szerint 80%
• a "téma előállítóira", birtoklóira vonatkozó információk, olvashatunk az összes munkatársról, azok szakmai előmeneteléről, elérhetőségeiről 10%
• összefüggések más területekkel, ezen belül a múzeum kapcsolatait jelölném meg más múzeumokkal (magyarországi szabadtéri múzeumok, külföldiek, néprajzi szervezetek, több külföldi partner), illetve a támogatóikkal (ezek mind linkekkel érhetőek el) 6%
• hozzáadott háttéranyag, ami lehetőséget ad a kapcsolattartásra a honlapon kívül, mint a Szentendrei Skanzen facebook oldala (ami igen népszerű, azonban a Skanzen üzenőfalán tartalmat csak a készítők tehetnek közzé, a látogatók csak reagálhatnak) és a twitter oldala (ami, viszont 2010 novembere óta nem frissült... 3%
• vélemények, reakciók, kinyilvánításának egy módja van a Vendégkönyvön keresztül (2010 decembere óta nem érkezett visszajelzés) 1%
  

Skanzen - Tézis 2.

Viszony a hagyományos és hálózati tartalomszolgáltatás felépítményéhez

Az előző, Skanzenről szóló bejegyzésben bemutattam a szabadtéri múzeum honlapját, megpróbáltam rávilágítani a társadalmi funkciójára. A most következőkben arra keresem a választ, hogy miként van jelen az online és hagyományos tartalmakban.

A szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeumot 1967-ben alapították, de az elhatározás jóval régebben született. Ahogy már megjegyeztem a létesítmény fő célja a hagyományőrzés, a magyar nyelvterület életmódjának bemutatása. Ebből kifolyólag a társadalmi funkciója nem kíván külön magyarázatát, a létrehozása illetve népszerűsítése sem lehetett kérdéses. A cél minél több emberrel megismertetni, bemutatni a múzeum céljait, amire kiválóan alkalmas a honlap.

Ha viszont a fentiektől elvonatkoztathatunk láthatjuk, hogy a hagyományőrzés, mint közcél az offline médiumokban, a nem-internetes kommunikációs rendszerben is jelen van. Magyarországi könyvtári katalógusokban számos könyvet (Szabadtéri Néprajzi Múzeum : Skanzen, Szentendre / Cseri Miklós szövegével..., kiállítási katalógust (Város és falu határán : időszaki kiállítás a Szabadtéri Néprajzi Múzeumban a "Felemelő század - nemzeti romantika és polgári felemelkedés a 19. századi Magyarországon"), monográfiát, konferenciaköteteket, népépítészeti köteteket, albumokat találtam az elmúlt és a korábbi évekből is. De időszaki kiadványokban is találhatunk információkat a Skanzenről, például a Szentendre és Vidéke című lapban vagy a Skanzen Hírlapban, de az országos terjesztésű lapokban is rábukkanhatunk friss hírekre, illetve mivel nagyobb ünnepekkor, főleg a tavaszi és a nyári időszakban szerveznek kisebb-nagyobb ünnepségeket, ezért a hagyományos tartalomszolgáltatók: a rádiók és a televíziók is beszámolnak az ott zajló eseményekről.

Skanzenek elsősorban szórakoztató, és másodlagosan oktató jellegüknél fogva lényeges azok népszerűsítése, bemutatása hálózati közegben. Több olyan tematikus honlapot is találtam, amelyek nem csak a szentendrei néprajzi múzeumot, hanem az összes többi magyarországi skanzenről is számot adnak, ilyen a Sulinet Digitális Tudásbázisa, a Startlap gyűjtése a skanzen.lap.hu ill. az utazzitthon. Kimondottan a szentendrei Skanzenre fókuszálva szintén több honlapon találtam leírást vagy friss program infókat, ilyenek a következők: est.hu, a már említett utazzitthon.hu, programturizmus.hu, a szeretlekmagyarország az ongo.hu vagy Szentendre város honlapja.

A honlapot már az előző bejegyzésemben is csak dicsérni tudtam, szerteágazó szerkezetével minden oda látogató érdeklődésére választ tud adni. A Szabadtéri Néprajzi Múzeum jelenleg is (2008-2013 között) a "Múzeumok Mindenkinek” Program tevékeny résztvevője, a hagyományos dokumentumoknál említett kiadványokat a honlapon is megtaláljuk rendezve a Szakmabeli menün belül a szakmai kiadványok és az ismeretterjesztő kiadványok között. Alapvetően tehát tájékozódási és kutatási alapot illetve ezek lehetőségét is bele vélni látom a skanzen.hu-ba, amit én hozzátennék a honlaphoz az több interaktivitás, a felhasználók bevonása a tartalomfejlesztésbe, bővítésbe. Egyedüli ilyen lehetőség a vendégkönyv, amibe 2010 óta nem írt senki. Célszerű lenne szerintem fórumot és blogot is hozzárendelni az oldalhoz, videókat, népzenei felvételeket is közzé tenni. Azhonlap akkor válna még népszerűbbé, ha a élnének több webkettes alkalmazással a fenntartók.

(A képek linkekkel vannak ellátva, amik az eredeti forrásukhoz vezet.)

Skanzen - Tézis 1.

A tartalom társadalmi funkciója

A Skanzen, vagyis a szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeum honlapja színes, változatos, folyamatosan bővülő tartalommal igyekszik szabadidős programra csábítani minden érdeklődőt. A weblap alapvetően három csoportra osztotta látogatóinak körét: Látogató vagyok, Pedagógus vagyok, Szakmabeli vagyok, ezzel segítve a minél konkrétabb információhoz jutást. Természetesen az oldal sokkal összetettebb ennél, viszont a főoldalon minden fontos kiindulási pontot megtalálunk.

Egyik legfontosabb talán, amivel elsőként szeretünk tisztába lenni egy program szervezésénél, hogy hol található, milyen aktuális és időszaki kiállításokat tekinthetünk meg illetve azt, hogyan tudunk jegyet váltani, és persze, hogy mennyiért. Ezekre a kérdésekre a Skanzen weboldalának bal sávjában kapunk választ, ahol többek között még felvehetjük a kapcsolatot a múzeum munkatársaival, előre felkészülve a kirándulásra letölthetünk egy térképet, és a legérdekesebb opcióra kattintva Virtuális Túrát tehetünk a Skanzen területén: betérhetünk egy felföldi Mezőváros Borozójába vagy megismerkedhetünk egy Felső-Tiszavidéki (Uszka) lakószobával. A kamera körbe-körbe jár, de mi magunk is irányíthatjuk és tehetünk virtuális sétát, ami még inkább kedvet csinál a személyes látogatáshoz.

A honlap jobb oldalán feliratkozhatunk hírlevélre, írhatunk a vendégkönyvbe, és a készítők igen megkönnyítve a dolgunkat feltüntetik az étkezési lehetőségeket, felsorolják a Múzeumi Boltokat, és tájékoztatnak az elérhető Szolgáltatásokról is. Lehetőség van a Szabadtéri Néprajzi Múzeumban esküvő, keresztelő és születésnap tartására, vagy, ha öreg épületünk van igénybe vehetünk építészeti tanácsadást is.

A főoldalról ahogy már említettem három fő látogatói kört kíván kiszolgálni és informálni, ezek mellett itt találjuk a Hírek, Újdonságok rovatot, a Rendezvényhelyszínt keresek és a Skanzen közösséget. Az oldal, tekintettel a Szentendrére látogató külföldiekre elérhető angol és német nyelven is. A Skanzen sokoldalúságából fakadóan a weboldalát is igen sokszínűen fejleszti és tesz közzé minden fontos tartalmat. Leírja, hogy mi a Skanzen, milyen foglalkozások, képzések vannak, vagy éppen szakmabélieknek a kutatásokról ad számot.

A Skanzen alapvető célja "bemutassa a magyar nyelvterület népi építészetét, lakáskultúráját, gazdálkodását és életmódját eredeti, áttelepített épületekkel, hiteles tárgyakkal, régi településformák keretében, a 18. század közepétől a 20. század első feléig tartó időszakban". Múltidézés, hagyományok, elődeink kultúrájának, mindennapjainak bemutatása, fenntartása és továbbadása a központi gondolata a Szabadtéri Néprajzi Múzeumnak.

VideoSmart

A VideoSmart kezdeményezés 2008-ban indult. A honlap létrehozásának célja a webes közösség építés mellet, a felhasználók tudásszomjának kielégítése számos oktató jellegű videótippel. A honlap folyamatosan frissül, igyekszik az élet minden területét oktatóvideókkal segíteni.

A honlapot szakemberek fejlesztik, és várják a téma szakértőinek jelentkezését, és új videók feltöltését, de bárkiből válhat tanácsadó vagy videó feltöltő. 'Tanácsadóként' írásban elküldhetjük a fejlesztőknek tippjeinket, meglátásainkat, vagy, hogy mi hogyan csinálnánk meg egy adott videót; viszont, ha arra vágyunk, hogy a mi videónkon okuljanak minél többen -Hogyan készítsem el a saját VideoSmart videómat?- akkor a teendőnk nem más, minthogy videokamerával, fényképezőgéppel, kamerás mobiltelefonnal vagy webkamerával röviden, 3-5 percben jó minőségű videó (510x408pixel) és hang felvételt rögzítenünk. Cél figyelemfelkeltő és érdekes videó készítése. A feltöltött alkotás nem kerül azonnal a publikum elé, azt a szakértők felülvizsgálják és, ha megfelel a kritériumoknak jóváhagyják és közzéteszik.

A VideoSmart.hu nem a hagyományos videó-megosztó oldal, mint a youtube, itt élethű válaszokat kapunk, ötleteket, tanácsokat főzéshez, számítástechnikához... Az oldalról friss híreket a Naplóban olvashatjuk. A Fejlesztési naplóban időrendben követhetjük nyomon a nagyobb frissítéséket és az apróbb változtatásokat (itt megjegyezném, hogy 2010 októbere óta nem történt jelentősebb módosítás). Az főmenüben találjuk a Klubok menüpontot is, ahol létrehozhatunk saját csoportokat, csatlakozhatunk pl A Mikulás szeretők klubjához. A Sorozatokban használati útmutatót találunk a facebookhoz vagy a mézeskalács-ház készítéshez. A Szakértők célja pedig, hogy 'minél több tanáccsal lássanak el mindenkit'.

A honlapot előzetes regisztráció nélkül két videó erejéig használhatjuk, vagyis két videót tudunk megtekinteni. Regisztrációt követően viszont az összes videót megnézhetjük és élhetünk a fent leírtakkal, kommentelhetjük a videókat, az oldalon keresztül csatlakozhatunk a facebook-hoz, megtekinthetjük a legtöbbek jelenlegi kedvencét, nyomon követhetjük, hogy egy felhasználó éppen melyik videót nézte meg, kereshetünk az oldalon, és a címkefelhőből is 'válogathatunk'. És az alábbi témák videóit tekinthetjük meg: Autó, Csináld magad, Divat, Egészség, Háziállat, Háztartás, Mobil, Oktatás, Szabadidő, Számítástechnika, Táplálkozás, Utazás. A számítástechnika menüben a Biztonság, Képalkotás, Hardver, Multimédia, Internet, Szoftver, Játék témákból okulhatunk. Egy videót értékelhetünk is, a kedvencekbe rakhatjuk, elküldhetjük ismerőseinknek vagy megoszthatjuk azt facebookon, iwiwen, twitteren illetve Startlaphoz adhatjuk.

A videosmart.hu videói nemzetközi szerzői jog alatt állnak, ezért tilos őket letölteni, pénzszerzés céljából terjeszteni, viszont Beágyazás kóddal szabadon terjeszthető, mint bármely más videó-megosztó oldal videói.

A Magyar Tartalomipari Szövetség 2009-ben eFestival díjjal (III. helyezett) tüntette ki videosmart.hu-t (Next Project Kft.) az eSzórakozás/Mindennapjaink informatikája kategóriában.

Meska.hu

Szeretjük az egyedi, szép dolgokat, és szeretjük magunkat körülvenni különleges tárgyakkal, viselni, használni, ajándékozni őket; a Meska egy olyan közösségi webalkalmazás, amely teret ad olyan alkotóknak, akik elkészítik nekünk ezeket a kincseket olcsón, szeretettel, ügyességgel. A meska.hu 2008-ban indult, két középiskolai barátnő kezdeményezésére, akik maguk is szeretnek kedvtevésből kézműves termékeket készíteni. Jelenleg a Meska Kft. keretén belül 1700 alkotó kínálja kézműves és iparművészeti portékáját. A honlapot körülbelül 1 éve ismertem meg, és azonnal elvarázsolt, és időn ősszel rendeltem meg első fülbevalómat, ezért a tapasztalataim alapján és a portálon közölt sokrétű információ segítségével fogom bemutatni ezt a webkettes alkalmazást.

A honlap készítői igyekeztek a felhasználási feltételek meghatározásával és a 10 tipp a sikeres Meskázáshoz leírással pontosítani a várt termékek elkészítésének lehetőségét, a felhasznált anyagokat, a a jó minőségű fényképek fontosságát, a jó kapcsolattartást a felhasználókkal, vevőkkel. Az érdek, hogy a felhasználó, aki Boltot nyit a Meskán, minél sikeresebben tudjon eladni, bizalmat teremtve a vásárlókkal: 'kihasználva az internet adta lehetőségeket cél közelebb hozni egymáshoz a szépet, egyedit értékelő embereket', szemben 'a távolról érkező, bizonytalan eredetű és nagy környezetszennyezéssel járó árubehozatallal.

A honlap kellőképpen egyszerűen írja le a felhasználást, mutatja be a lehetséges fizetési módokat, mind a felhasználónak, mind a készítőnek, és ezzel párhuzamosan egy jól felépített, sokoldalú honlapot látunk, melyet könnyű használni, viszont rengeteg munkája van benne a termék készítőknek és a fejlesztőknek egyaránt.

Az oldalt bárki igénybe veheti, előzetes regisztráció nélkül, viszont, ha vásárolni szeretnénk regisztrálnunk kell, ami természetesen ingyenes. A keresések tárháza vár minket, ha az oldalról szeretnék egy terméket vásárolni, kezdve az egyszerű kereséstől, a címkefelhők összetett struktúráján át, ami elvezethet bennünket jonathan bájos, zsugorfóliás termékeitől parnasszus gyönyörű art deco ladyjeihez, aki hasonló technikával alkot. Az oldal menüpontjaival, különböző kategóriáival könnyíti meg a keresést: a színek, felhasznált anyagok, alkalmazott technikák, kulcsszavak és az ajándék nekik (pl. férfi nő gyerek kamasz fiatal maga is alkot állatbarát születésnap/névnap csak úgy karácsony) segítségével újabb termékekre, és készítőkre találhatunk, és választhatjuk ki a szívünknek legkedvesebb ékszert, ruhát, szappant, táskát, játékot... Kiválaszthatjuk, hogy a legújabb, a legnépszerűbb (kedvencekbe tehetjük a termékeket, ez nem jelenti azt, hogy vásárolnunk is kell), legnézettebb, legolcsóbb, beállíthatjuk továbbá az Ár menüpontnál, hogy mennyit költenénk egy termékre. A kedvencem mégis a bóklászó adta lehetőségek, melyről a Vásárlás menüben bővebben is olvashatunk. Kereshetünk a Szivárvány színeivel, válogathatunk a Leg-leg-leg-ek között, ha tetszik egy-egy Mottó érdemes az alkotóhoz tartozó termékekre is rákeresni, és, ha ez nem lenne elég Tájolódhatunk, Szemezgethetünk, Kulcsfelhőzhetünk... Ha ez sem elég, és nem találunk kedvünkre valót, akkor írhatunk a Kívánságdobozba és kérhetjük az alkotókat készítsék el nekünk az általunk megálmodott terméket.

Szót ejtenék még a Jelöld kedvencnek és a Kapcsolat opciókról. A Jelöld kedvencnek menüben az alábbi lehetőségekbe futhatunk, mint:

• Jelöld kedvencnek a készítőt
• Jelöld kedvencnek a terméket
• Andrea34 kedvenc termékei
• Andrea34 kedvenc készítői
• Nekik tetszik ez a termék
• Nekik tetszenek Andrea34 alkotásai

E móddal népszerűsíthetjük a készítőt és ő is támogathatja alkotótársait. A Kapcsolat menüben természetesen felvehetjük a kapcsolatot az eladóval; továbbá ajánlhatjuk barátainknak a terméket illetve bejelenthetjük a szabálytalan termékeket, evvel is tanúbizonyságot téve a honlap demokratikus működéséről.

A Meska.hu egy összetett oldal, egy remek kezdeményezés a kreatív emberek támogatására, ha valaki szép egyedi terméket készít és azt egy remek fotóval párosítja népszerű lesz a dolog, és kelendő, mert ugye ne felejtsük egy profit orientált cégről beszélünk.
A honlap szerkezetét tekintve is kiemeli a webes alkalmazások közül, hiszen a számos keresési opció segítségével nem győztem a fejemet kapkodni, mi alapján is keressek, és mi legyen a döntő érv a vásárláskor. Érdemes a honlappal ismerkedni, a blogot böngészni illetve a meska már egy ideje a facebookon is jelen van.

NO SALTY, a webszakácskönyv

"Valahol azt olvastam, hogy az igaz barátság az, amiről nem tudjuk megmondani pontosan mikor kezdődött. Nem tudom mióta főzök. A főzés teljesen kikapcsol és megnyugtat. A főzés öröm, boldogság, vidámság. Amikor a konyhámban állok és elkezdek főzni, úgy érzem hazatértem." (nosalty)

A NO SALTY webszakácskönyv úgy definiálja magát, hogy olyan webkettes alkalmazás, mely kizárólag kipróbált recepteket mutat be a webszakácsok saját fotóival, témái kategorizáltak, könnyen kereshető felülettel, online főzési tippekkel, tanácsadással. Az oldalon regisztrált hobby-szakácsok száma mára elérte az ezer főt, de regisztráltak már az oldalra hivatásos szakácsok illetve mesterszakácsok is. A közösségi oldalként működő webszakácskönyvben megnézhetjük a szakácsok profilját, fényképét, ars poeticáját, és válogathatunk a finomabbnál finomabb receptek közül. Kedvenc receptjeinket megoszthatjuk az ismerőseinkkel facebookon vagy iwiwen.


Nosalty nevű blogger a gasztroblog írást 2008 elején kezdte, és az igen népszerű blogjának archívuma szerint 2008 őszén térhetett át hivatalosan is a közösségépítő webszakácskönyv elindításához. A honlapra akárki regisztrálhat, de előzetes regisztráció nélkül is megtekinthetjük a recepteket, kommentelhetünk, küldhetünk a fenntartó felé egy Ezt ma elkészítem üzenetet, népszerűsítve ezzel is azt a szakácsot, aki feltöltötte az adott receptet, illetve a Küldd el fül segítségével olyanokkal is megoszthatjuk az új vagy régen keresett recept megtalálásának élményét, akik nem regisztráltak közösségi hálón, de rendelkeznek email címmel.

Amit nagyon jónak találtam az a NO SALTY kereső rendszere, az egyszerű keresés mellett lehetőségünk van részletesen is keresni, ahol kategorizálva vannak a keresési lehetőségek: konyha, fajta, fogás, elkészítési idő, alkalom, nehézség, szezon kalória, babakonyha, diéta, mikor, adagok, konyhatechnológia, vegetáriánus. Így, ha valamikor olaszos vacsorát szeretnék készíteni, és már elegünk van a pizzából vagy a spagettiből, kiválaszthatjuk a konyha kategórián belül az olaszt és lekérhetjük, hogy az adott téma alatt, milyen receptek szerepelnek, és elkészíthetjük például a Szerencsét hozó vatikáni kenyeret. A recept elkészítése hasonlóképpen működik, mint a barátság kenyérnél, a tésztát napokon át kell "érlelni", majd kisütni, és továbbadni a kovászt négy barátodnak. Visszatérve a részletes recept kereséshez, itt egy kitűnő példáját láthatjuk a folkszonómiának, hiszen a címkézések, a leírások mind nagyon pontosak, ezzel is megkönnyítve az oldalt használók dolgát.

A másik kedvenc kategóriám a NO SALTY-n az alapanyagok, amely gyűjtő helye a különleges és a magyar konyhákban minden nap használt hozzávalóknak.

Ha regisztrálunk az oldalra sokkal több funkciót tudunk igénybe venni az oldalon: receptkönyvet hozhatunk létre, és regisztrálhatjuk magunkat, mint szakácsok, így létrehozhatunk saját profilt, valamint recepteket és alapanyagokat küldhetünk be.

A NO SALTY jelen van a népszerűbb közösségi oldalakon is, mint a facebook vagy a twitter.